通过《布袋乐》，我们将不再局限于传统教育模式，探索无限可能

活动方针：

1、引导幼儿探究布袋的多种玩法，开展幼儿的想像力、创造力。

2、经过协作玩布袋，培育幼儿的协作精力。

3、激起幼儿对民间游戏的爱好。

活动预备：

赤色的布袋人手一个，里边订上扣子，画上鳞片。龙头一个。音乐两段，录音机。

活动历程：

一、跳布袋舞，激起幼儿对体育活动的爱好。

1、今天天气真好，咱们咱们来锻炼身体吧！走，跟教师动身（播映音乐）2、（幼儿手拿布袋随意走到方位上站好）好，咱们跟着音乐一同跳起来吧！

二、幼儿探究布袋的各种玩法。

（一）测验独自一人玩布袋。

1、发问：

方才你们手上拿着的是什么？（布袋）现在，教师请小朋友想想这个布袋能够怎样玩呢？（请单个幼儿说说并展现自己的玩法）2、每个幼儿自在探究布袋的玩法，教师巡回辅导。

3、小结：

你们方才玩得真不错，想出了这么多好玩的办法。其实，这个布袋不只能够一个人玩，还能够是几个小朋友一同玩。现在，教师就请咱们自己找几个好朋友再去玩玩这个布袋。

（二）测验多人协作玩布袋。

1、幼儿互相协作持续探究布袋的各种玩法，教师巡回辅导。

2、会集，互相学习不同的玩法。

方才，我看到了小朋友想出了很多的玩法，我请你和你的小伙伴上来玩一玩，让咱们学习学习。（请单个幼儿上来演示）看了这么多的玩法，咱们再去试试看好吗？（整体幼儿再次与伙伴一同讨论玩法）3、小结：

这个布袋可真奇特，它不只能够用来跳舞，还能够玩出这么多好玩的游戏。你们知道吗？布袋里还藏着一个隐秘呢！咱们把它翻过来瞧瞧。

三、游戏：舞龙

1、发问：

它像什么？（幼儿自在答复）咱们把布袋都连起来看看，又像什么？（幼儿将布袋一个个用扣子连好，变成一条长龙）2、出示龙头、龙尾，幼儿协作舞龙。

在咱们民间有一个风俗，每当春节，咱们都喜爱用舞龙来庆祝。接下来，新年也快到了，让咱们也用舞龙的方法来庆祝新年的到来吧！

（放音乐）教师与幼儿高高举起长龙，一同跟着音乐摇动起来。