雨点儿《雨点儿》教案模板：打造寓教于乐的高效课堂
３、生自读课文，在课文里圈诞生字，不知道的字读拼音或问同桌。４、ＣＡＩ课件出示生字，教师现已把生字都找到了，黑字是咱们要知道的绳子，赤色的是教师给它找的朋友组成的词语，你会读哪个就读哪个。【教育方针】 知道１１个生字，会写方、半、巴３个字，...
美洲鹰的甘愿缩小的哲学：小而战，成就更伟大
可见，其时美洲鹰为了逃避人类的追捕，来到这样的溶洞里，为了适应环境，为了让自己巨大的身躯能穿过岩石之间狭小的缝隙，在一次次地受伤中调整自己、改动自己，总算让自己的身上有了老茧子以抵挡岩石的冲突，让自己巨大的身躯柔软到能够瞬间成为一条直线。录...
一年级语文《乌鸦喝水》教学：让学生懂得珍惜水资源，培养良好的节水习惯
为了让学生测验探究新知的阅历和取得新知的体会，我规划了让学生在自读课文的基础上，4人小组协作动手做试验，研讨乌鸦喝着水的历程。kě bàn fǎ zhǎo 【板书规划】 19 乌鸦喝水 水不多 口又小——喝不着 放石子——喝着 【课后反思】...
反义词是什么？关于反义词的最佳实践
他也够聪明，没有失去时机。聪明人不会错失这个时机的。你是个聪明人，一讲就通了。日子仅仅聪明人的喜庆日。上天总是愈加偏心聪明人。下面是小编为咱们收拾的关于聪明的反义词，欢迎咱们的阅览。...
[四年级数学补习] 商不变的性质的教学反思与实践探究
课的开端我首先给学生讲了一个小故事：悟空摘来了一些桃子，他拿出8个让八戒吃2天，猪八戒很不愿意，他觉得太少了。我在上《商不变的性质》时，测验从学生感兴趣的实例引进，从学生的反响来看比我本来直接呈现一些数学算式，让他们直接估算的作用更好。活动...
五年级暑假学习生活：语文下册《晏子使楚》教学反思
我在教育中，引导学生反复读晏子的言语，让学生透过文字了解语句的意义。特别是第2个小故事的学习能够很好地进行言语练习，让孩子把文中的语句转变成四字词语：汗流浃背，拂袖成云、比肩接踵等等，学生在扮演这个故事时，还能够改换语句，用上这些词语，课后...
首先，我们明确了长方形周长的，即长方形四条边的长度之和。然，我们分析了长方形周长的组成因素，包括长和宽。根据长方形的面积公式，我们知道长和宽的乘积等于长方形的面积。因此，我们可以得到长方形周长的计算公式：周长 = 2 × 长 + 2 × 宽。
3、改动传统的教师一味的教，学生听的教育办法，在课堂教育中，学生是知道的主体、发现的主体、实践的主体，教育学家波利正指出：学习任何新常识的最佳途径是学生自己发现，因为这种发现了解最深，也最简单把握内涵规则和联络。在教育中，我使用多媒体铺助教...
魏良书法：《魏良弼字师说》阅读答案
12．下列对原文相关内容的归纳和剖析，不正确的一项是：（3分） A．魏良弼宦海沉浮，几起几落，他历任松阳知县、刑科给事中、礼科都给事中、太常少卿等职，其间又伴随着被关押、夺俸、削籍，终身起起落落。帝怒，夺衷职。【“衷大臣”判别句式、隐（隐秘...
水果接龙活动经验分享 - 《水果接龙》教学活动反思
在活动时，我发现大部分幼儿能了解生果接龙游戏的规矩，并依照规矩自主地进行接龙。《生果接龙》是主题《夏天真高兴》里边的一节数学游戏活动，意图是让幼儿经过学习调查、操作，将相同的生果图画头尾相接。生果也是幼儿十分感爱好的东西，所以整个活动下来，...
跨世纪经典，"小马过河"教学助力孩子们成长
为此，咱们在辅导学生正确、流利地朗诵课文后，出示一道填量词的操练： 一( )马棚一( )磨坊一( )松鼠 一( )老马一( )小河一( )大树 一( )小马半( )麦子一( )老牛 学生完结操练后，让学生结合课文说说这9种事物的联络，教师用...