小学一年级数学练习题:提高分类与整理能力|一类一标准优秀教案
板书设计: 分类与收拾 形状 色彩 教育反思: 本节课是进行统一规范下的分类收拾,按不同的形状分一分,学生用不同的计数办法进行了计算,我引导学生对计数的成果进行了容易的剖析,然后领会到了完好的计算历程。[学生分组活动,分一分并想办法记载分类...
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